“人之初，性本善。性相近，习相远……”每天上午，西区翠景东方小学学生们一边快乐地做着体操，一边诵读着经典。这是该校独创的“国学操”，创造性地将国学和体操融合在一起，让学生们在锻炼身体的同时，又能进一步接受传统国学的熏陶。
    `自主创编“国学操”
    在《渔舟唱晚》的悠扬旋律中，上千名学生挥舞着手中的折扇，轻盈地跳着舞蹈，模仿古代 “请”、“让”、“孝”等各种动作，嘴里还念着《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《论语》、《笠翁对韵》中的经典语句。这是记者近日在西区翠景东方小学看到的一幕。
    “创编国学操，通过让孩子一边诵读精选国学名句，一边挥舞手中的折扇，用做操的形式来诠释传统礼仪及国学的博大精深。”翠景东方小学校长杨则锋介绍说，该套操由学校自主发明，是由语文组的老师从《弟子规》等书中选出经典语句，组织学生诵读，再由形体课老师选择配乐，编排动作，将国学语句、传统礼仪和中国舞蹈动作自然和谐地融合到一起。
    据了解，经过一个多月的学习和排练，国学操才创编完成，目前，在大课间做“国学操”已成为了翠景东方小学的一个传统，“国学操让学生既学到了国学知识，又享受到锻炼的乐趣。”杨则锋说，除了国学操外，学校还自主创编了跆拳道操、篮球操及英语操，创造性地将体育和美育、体育和德育融合在一起，让孩子们的大课间更丰富多彩。
    `在“国学操”中学习传统礼仪
    “一边读《三字经》，一边做操，听着这样的音乐，仿佛能够想象到古人读书的样子。”六年级学生李天德觉得 “国学操”很有意思，他说，经过耳濡目染，也可以从这些古代经典里面学到一些道理，比如孝敬父母、要守诚信，懂礼仪等。
    如何看待小学创新推广“国学操”？记者就此采访了一些师生家长，一名在城区任教的中学老师认为，“国学操”是一种创新，但不应仅仅是如何把古人表达 “请”“让”“孝”的动作融入到体操中，更重要的是，应指导学生在实际的生活中，执行国学的教诲，并且给他们做出相应的示范。不少家长表示赞成这一做法，认为这能激发孩子对国学的兴趣，有家长甚至向学校捐出了600本《弟子规》以示支持。也有家长担心，“国学操”会沾染上作秀的嫌疑，对于学习经典没有太多实际意义。
    “我们现在讲修身，其实修身就是培养好的行为习惯，这一点国学操是能起到积极作用的。”翠景东方小学的语文老师周敏认为，“国学操”不仅仅是将国学和体操混合在一起，还能在潜移默化中培养孩子好的行为习惯，“学生会在生活中自然而然地用到请、让等文明动作，这套操让孩子们在快乐中接受了国学经典的熏陶。”记者也发现，走在校园里，这里的学生们会礼貌地向你行鞠躬礼。